教育的责任何在?——由“马加爵案”引起的反思--《福建教育学院学报》2004年12期

《福建教育学院学报》2004年12期

教育的责任何在?——由“马加爵案”引起的反思

　　<正> 轰动全国的“二·二三云大惨案”,以杀人罪犯马加爵被判处死刑而尘埃落定。然而,关于这个案件留给我们的思考却远未结束。有人从社会学角度分析马加爵反社会人格的形成,有人从心理学的角度研究马加爵不健全性格形成的原因。回想起2002年清华学生刘海洋“硫酸泼熊案”,以及从近来报端披露的在大中学生中发生的骇人听闻的案件,我不仅想问,在这些案件中,作为学校、老师和社会又应当承担怎样的责任?旨在育人成才的大中学校为何会出现那些不可饶恕的事件,以致于存
【作者单位】：南安鹏峰中学
【分类号】：G631
【DOI】：cnki:SCN:35-1240.0.2004-12-045
【正文快照】：
　　轰动全国的“二·二三云大惨案”,以杀人罪犯马加爵被判处死刑而尘埃落定。然而,关于这个案件留给我们的思考却远未结束。有人从社会学角度分析马加爵反社会人格的形成,有人从心理学的角度研究马加爵不健全性格形成的原因。回想起2002年清华学生刘海洋“硫酸泼熊案”,以及从近来报端披露的在大中学生中发生的骇人听闻的案件,我不仅想问,在这些案件中,作为学校、老师和社会又应当承担怎样的责任?旨在育人成才的大中学校为何会出现那些不可饶恕的事件,以致于存植着一些人性泯灭的败类?!从媒体披露的消息来看,没发现马加爵有什么使他“恶习积久…

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