要让学生自己读书--《福建教育学院学报》2004年11期

《福建教育学院学报》2004年11期

要让学生自己读书

　　<正> 中华民族素有重视诵读的优良传统,历代学者和教育家更有许多论诵读的经验之谈。从语文教育的角度说,这种“经验式”教学符合汉语文学习的规律,历史证明是行之有效的好方法。然而半个世纪以来,由于对语文学科性质、任务认识的偏颇以及应试教育的影响,人们忽视了语文学科的人文性,逐步放弃了传统“经验式”教学的优点,语文教学一度走向旁门左道。目前的阅读教学存在问题很多,而其中最根本的问题就是学生“欠读”。鲁迅描述的那种“人声鼎沸”的读书场面很难
【作者单位】：云霄一中
【分类号】：G635.1
【DOI】：cnki:SCN:35-1240.0.2004-11-065
【正文快照】：
　　中华民族素有重视诵读的优良传统,历代学者和教育家更有许多论诵读的经验之谈。从语文教育的角度说,这种“经验式”教学符合汉语文学习的规律,历史证明是行之有效的好方法。然而半个世纪以来,由于对语文学科性质、任务认识的偏颇以及应试教育的影响,人们忽视了语文学科的人文性,逐步放弃了传统“经验式”教学的优点,语文教学一度走向旁门左道。目前的阅读教学存在问题很多,而其中最根本的问题就是学生“欠读”。鲁迅描述的那种“人声鼎沸”的读书场面很难看到,沈德潜提倡的“密咏恬吟”的读书方式更不多见,不少教师能让学生在课始把课文读…

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