农村学校实施综合实践活动课程遇到的困难与应对--《福建教育学院学报》2004年09期

《福建教育学院学报》2004年09期

农村学校实施综合实践活动课程遇到的困难与应对

　　<正> 一、问题的提出: 目前,我国广大农村中学教育困难实在太多,在农村中学实施综合实践活动课程遇到的困难就更多了。我国是穷国办大教育,面临的实际困难无法一时解决。但是,困难再多,课程改革都是无法回避的现实问题,课程改革必须推进,综合实践活动课程必须实施。因此,在目前的状况下,面对农村中学实施综合实践活动课程遇到的主要困难,探究如何应对困难,积极、稳
【作者单位】：三明六中
【分类号】：G521
【DOI】：cnki:SCN:35-1240.0.2004-09-066
【正文快照】：
　　一、问题的提出: 目前,我国广大农村中学教育困难实在太多,在农村中学实施综合实践活动课程遇到的困难就更多了。我国是穷国办大教育,面临的实际困难无法一时解决。但是,困难再多,课程改革都是无法回避的现实问题,课程改革必须推进,综合实践活动课程必须实施。因此,在目前的状况下,面对农村中学实施综合实践活动课程遇到的主要困难,探究如何应对困难,积极、稳妥,并富有创造性地推进综合实践活动课程的实施,保证课程改革的顺利推进,具有非常现实的意义。二、农村中学开展综合实践活动遇到的困难在农村中学进行新课程改革,实施综合实践活动…

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