| | | | | 求真务实,探索省级教育学院的后勤改革之路 | | | 康建平 | | | 省级教育学院的后勤社会化改革要根据自身特点,从实际出发,在思想观念、管理体制、运行机制等方面入手,选择符合自身实际的运作模式,保证改革的顺利进行。
【作者单位】：福建教育学院 福州
【关键词】：高校后勤社会化改革;思想观念;管理体制;运行机制;人员聘任
【分类号】：G657.4
【DOI】：cnki:SCN:35-1240.0.2004-07-007
【正文快照】：
高校后勤工作是学校工作的重要组成部分,是保证教学、科研顺利进行,满足师生生活需求的一项基础性、超前性、保障性的工作。目前,全国高校的后勤社会化改革已经相当深人,省级教育学院系统作为高校的一部分也融人了这次改革的浪潮。高校后勤最终实现社会化不可改变,但为完成后勤社会化所采取的过渡模式是多样化的。由于省级教育学院是在“文化大革命”结束后,政府为提高在职教师的学历层次和教育行政干部的管理水平而恢复建立的,其所承担的任务有限,学校的规模普遍较小,占地面积不过百余亩,在校全日制学生仅数千名。然而后勤保障服务的职责并… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | Exploring the Way of Logistic Management Reform in the Provincial Institute of Education by Seeking the Truth and Dealing with Concrete Matters | | | KANG Jian - ping (Fujian Institute of Education;Fuzhou 350001;China) | | | To guarantee the smooth implementation of reform, the provincial institute of education must base its socialized reform of logistic management on its own characteristics and select a working mode that fits its own situation . This reform should focus on change of ideas and concepts, reform of system of management and working mechanism.
【Keyword】：socialized reform of college logistic management;ideas and concepts;system ol management;working mechanism;employment of personnel |
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