主题探索综合实践活动的设计与实施--《福建教育学院学报》2004年06期

《福建教育学院学报》2004年06期

主题探索综合实践活动的设计与实施

　　<正> 综合实践活动是一门面向中小学生开设的,以学生自主选择、直接体验、调查研究、实践探索为基本方式的学习课程,以贴近学生现实生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容,以学生个性养成、增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力为课程基本任务的非学科性课程。当前中小学的信息技术教育按新课程设置纳入综合实践活动课程之内,因此,承担综合实践活动课的教师应当站在整
【作者单位】：福州则徐中学
【分类号】：G632.0
【DOI】：cnki:SCN:35-1240.0.2004-06-068
【正文快照】：
　　综合实践活动是一门面向中小学生开设的,以学生自主选择、直接体验、调查研究、实践探索为基本方式的学习课程,以贴近学生现实生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容,以学生个性养成、增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力为课程基本任务的非学科性课程。当前中小学的信息技术教育按新课程设置纳人综合实践活动课程之内,因此,承担综合实践活动课的教师应当站在整合课程的高度,在目前没有“课标”和实用“教材”的情况下,根据综合实践活动课的指导纲要和课程的基本内涵,将信息技术教育与研究性学习相互…

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