高中起始阶段的英语教学--《福建教育学院学报》2004年05期

《福建教育学院学报》2004年05期

高中起始阶段的英语教学

　　<正> 高一是高中的起始阶段,是中学英语学习的转折点,是一个承上启下、关系到学生在高中阶段能否适应并达到预期目的的关键的学年。初中、高中英语在教学要求和侧重点以及课本编辑意图上有很大的不同。高中英语是在初中义务教育基础上,侧重培养阅读能力和书面表达能力,并使学生获得一定的自学能力,为继续学习运用英语打好基础。不少刚上高中的新生,尤其是农村和一些英语师资相对偏弱的学校的学生,一时难以适应高中英语的教学,学习成绩极易出现滑坡现象,继
【作者单位】：南平一中
【分类号】：G633.41
【DOI】：cnki:SCN:35-1240.0.2004-05-041
【正文快照】：
　　高一是高中的起始阶段,是中学英语学习的转折点,是一个承上启下、关系到学生在高中阶段能否适应并达到预期目的的关键的学年。初中、高中英语在教学要求和侧重点以及课本编辑意图上有很大的不同。高中英语是在初中义务教育基础上,侧重培养阅读能力和书面表达能力,并使学生获得一定的自学能力,为继续学习运用英语打好基础。不少刚上高中的新生,尤其是农村和一些英语师资相对偏弱的学校的学生,一时难以适应高中英语的教学,学习成绩极易出现滑坡现象,继而产生心理负担,妨碍英语教学的顺利进展。因此,了解初中、高中英语教学大纲的差异,熟悉初中…

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