| | <正> 英语教学的实质可以用三句话来概括,即:Teaching is of communication;Teaching is by communication;Teaching is for communication。我们是在非目的语言环境下进行英语教学,在基础阶段要强调听说,要重视语言能力的训练,要增加英语输入量,要大力开展交际活动等等,这些都是为优化外语教学系统功能所必不可少的因素。因此,我们在进行外语教学评估时,除了重视课堂教学改革外,还要充分利用社会资源优势,为学
【作者单位】：华侨大学附属中学
【分类号】：G633.41
【DOI】：cnki:SCN:35-1240.0.2004-05-038
【正文快照】：
英语教学的实质可以用三句话来概括,即:Teaching isofeommunieation;Teaehing 15 by eonununieation;Teaehing 15 forco~unication。我们是在非目的语言环境下进行英语教学,在基础阶段要强调听说,要重视语言能力的训练,要增加英语输入量,要大力开展交际活动等等,这些都是为优化外语教学系统功能所必不可少的因素。因此,我们在进行外语教学评估时,除了重视课堂教学改革外,还要充分利用社会资源优势,为学生提供良好的语言环境,为“课改”的顺利进行打下坚实的基础。下面简要地介绍一下我们在利用社会资源优势提高英语教学质量方面所做的工作… |
