《福建教育学院学报》2004年05期 加入收藏    获取最新 
 浅谈历史课的知识结构化教学——《民族解放运动史》总复习初探
 郭小鹰
   <正> 历史知识结构,是指历史知识之间的相互联系。它把大量分散的、相对孤立的历史事实和历史概念纳入完整的学科体系之中,反映了历史知识间的普遍联系性,揭示了历史发展的基本线索和客观规律。在历史教学中,教师要采用知识结构化的教学方法,尽量把那些零散的、孤立的知识点纳入历史的整体发展过程中去。在宏观上,注意讲清单元之间、课与课之间的联
【作者单位】:泉州市泉港区山腰中学
【分类号】:G633.51
【DOI】:cnki:SCN:35-1240.0.2004-05-027
【正文快照】:
  历史知识结构,是指历史知识之间的相互联系。它把大量分散的、相对孤立的历史事实和历史概念纳人完整的学科体系之中,反映了历史知识间的普遍联系性,揭示了历史发展的基本线索和客观规律。在历史教学中,教师要采用知识结构化的教学方法,尽量把那些零散的、孤立的知识点纳人历史
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