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《大众文艺》 2019年14期
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大专院校美术专业课程阶段性集中教学之优劣——以黔南幼专为例

李光标  
【摘要】:大专院校美术教育专业是我国教育事业的重要组成部分,主要是培养具有较好的美术基础和现代教育理念,能适应幼儿教育改革与发展,热爱美术教育事业的中小学美术教师人才。本文主要是指在现阶段平均分配课时授课方式下,通过对教师和学生的调查对比分析,与阶段性集中教学授课方式两者的不足之处和优越性。

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