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《大众文艺》 2019年14期
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艺术专业双语课程教学模式的思考与实践——以庭园景观设计为例

庄佳  
【摘要】:"双一流"和全球化背景下,艺术院校设计专业双语课程建设显得尤为重要。针对艺术专业双语课程发展现状,剖析"教"与"学"过程中出现的各种问题,总结专业课双语课程建设的困境。以"庭园景观设计"课程为例,提出基于CILI理念的双语教学模式构建,为艺术类双语课程建设提供一定的借鉴。

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 王碧宏;;加拿大浸入式教育对高职院校双语教学的启示[J];读与写(教育教学刊);2009年08期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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2 张颖;刘勇;;高职院校经贸类专业双语教学改革新思路[J];河北交通职业技术学院学报;2012年01期
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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2 贾智莲,娜仁图雅;关于双语教学的几点认识[J];内蒙古财经学院学报(综合版);2004年02期
3 李晓娣;新加坡双语教育对我国高校双语教学的启示[J];现代教育科学;2004年03期
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【相似文献】
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1 庄佳;;艺术专业双语课程教学模式的思考与实践——以庭园景观设计为例[J];大众文艺;2019年14期
2 胡碧波;阳春;许晓毅;;水处理类专业双语课程参与式教学法实践研究[J];高等建筑教育;2011年01期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前3条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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5 周文灿;益于儿童成长的趣味性景观设计研究[D];武汉工程大学;2018年
6 杨文静;基于节约型理念的开阳堡传统村落景观设计研究[D];河北建筑工程学院;2019年
7 郝丹;基于养生理念的城市老年公园景观设计研究[D];西安理工大学;2018年
8 栾彬彬;易地扶贫搬迁居住景观设计研究[D];山东工艺美术学院;2019年
9 宋潇;湖北省山地城镇滨河慢行系统景观设计研究[D];湖北美术学院;2019年
10 刘馨月;城市商业综合体外部空间景观设计研究[D];大连理工大学;2018年
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