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《大众文艺》 2019年14期
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校园文化“新常态”下的标识系统设计

张阅川  汪港桃  
【摘要】:在新时代,校园文化形成了多种文化共存交织的新常态。其中既有积极进步的影响,同时也暴露出横向和纵向两种文化冲突。就校园标识系统设计为切入点进行研究,从时间、空间两个维度对校园标识进行分类研究,意在提出建议应对校园文化的变化及困境。将重庆大学虎溪校区作为个案研究,通过对形态和数量两个方面的分析,获得经验并提出校园标识的设计应该遵循系统性、文化性、通用性和时代性四个原则的理论建议。
【作者单位】重庆大学
【分类号】:J524.4

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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5 胡小聪;;TRIZ理论在大学校园公告栏设计中的应用[J];包装工程;2015年20期
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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1 张阅川;汪港桃;;校园文化“新常态”下的标识系统设计[J];大众文艺;2019年14期
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3 刘杰;;建校百年 哈尔滨工业大学校园文化展示 教师 设计作品[J];哈尔滨工业大学学报(社会科学版);2018年02期
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10 曹婷婷;信息化时代下江苏大学导向标识系统设计研究[D];江苏大学;2016年
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