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《当代体育科技》 2016年36期
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“互动参与式教学”在体育课堂教学中的实际应用

刘振宇  
【摘要】:体育课堂是提高学生身体素质、保持身心健康的重要环节。如何在体育课堂上最大限度地激发学生的学习兴趣,建立和形成能够充分发挥学生主体多样化的教学方式,是各个中小学体育教师共同面对的课题和挑战。互动参与式教学摒弃了传统陈旧的教学模式,强调一种新的教学双边关系,使教与学得到和谐而充分的发挥,把学生的语言发展、能力发展和人文精神发展有机结合。该文从传统体育教育教学理念的发展与改革和体育课堂教学具体实施过程两个方面对"互动参与式教学"在体育课堂教学中的实际运用进行了探索,从而使得互动参与式教学模式在体育课堂教学中得到真正落实成为可能。
【作者单位】上海市嘉定区疁城实验学校;
【分类号】:G633.96

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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