《当代语言学》1989年04期 加入收藏    获取最新 
 现代汉语中的“把”字结构和“被”字结构
 Тань Аошуан;卫志强
   <正> 本文宗旨是从句法、语义和语用三方面论述现代汉语中“把”字句和“被”字句的特点,阐明说话者从若干及物动词结构中选用“把”字句和“被”字句的原因及其使用的某些规则。我们的出发点是:第一,句法结构的任何变化都表明说话者总体策略的某种变化。从实际切分的观点看,在一般情况下,句中承载上下文给定信息的成分应位于承载新信息的成分之前。句首成分(主题)的选择并不只取决于说话者认为听话者能够识别名词成分的所指,因而
【DOI】:cnki:ISSN:1007-8274.0.1989-04-004
【正文快照】:
  本文宗旨是从句法、语义和语用三方面论述现代汉语中“把”字句和“被”字句的特点,阐明锐话者从若干及物动词结构中选用“把”字句和“被”字句的原因及其使用的某些规则。 我们的出发点是:第一,句法结构的任何变化都表明说话者总体策略的某种变化。从实际切分的观点看,在一般情况下,句中承载上下文给定信息的成分应位于承载新信息的成分之前。句首成分(主题)的选择并不只取决于说话者认为听话者能够识别名词成分的所指,因而认定该成分为有定、已知成分。句首的成分应是说话者兴趣的焦点,而且,说话者认为,在被分析的情景中句首的成分是最重…
 推荐 CAJ下载           PDF下载
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
 【引证文献】 共(1)篇 
 中国期刊全文数据库找到 1 条
 
1齐沪扬; 有关介词“给”的支配成分省略的问题 [J];上海师范大学学报(哲学社会科学版); 1995年04期
 【同被引文献】 共(1)篇 
 中国期刊全文数据库找到 1 条
 
1杨成凯; Fillmore的格语法理论(上) [J];当代语言学; 1986年01期
 【二级引证文献】 共(17)篇 
 中国期刊全文数据库找到 6 条
 
1徐峰; 试论现代汉语三价动词的确定 [J];阜阳师范学院学报(社科版); 2001年02期
2李宇明,陈前瑞; 北京话“给”字被动句的地位及其历史发展 [J];方言; 2005年04期
3陈常青,杨炳钧,李新春; 汉语介词兼类与英译 [J];外语教学; 2001年05期
4李瑞; 近年来现代汉语介词研究综论 [J];沙洋师范高等专科学校学报; 2005年06期
5萧红; “与之动名”辨 [J];镇江师专学报(社会科学版); 1999年02期
6王彦杰!100083; “把……给V”句式中助词“给”的使用条件和表达功能 [J];语言教学与研究; 2001年02期
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 9 条
 
1刘云; 北京话使役兼表被动现象研究 [D];北京语言大学; 2006年
2韩永利; 动词“给”[kei]的来源及其发展演化 [D];上海师范大学; 2006年
3郑媛; 汉语被动式的界定及其语法化 [D];山东大学; 2005年
4黄碧云; 双峰方言“把”字句研究 [D];暨南大学; 2004年
5李敏; 试论二价动词构成的双宾句 [D];上海师范大学; 2003年
6付士勇; 省略研究述评 [D];福建师范大学; 2002年
7邢意和; 对外汉语教学中介词教学 [D];天津大学; 2005年
8柯航; “把……给VP”句式的历时考察 [D];华中师范大学; 2004年
9郑东珍; 《醒世姻缘传》“给”字研究 [D];华东师范大学; 2004年
 中国博士学位论文全文数据库找到 2 条
 
1苏俊波; 丹江方言语法研究 [D];华中师范大学; 2007年
2李遐; 新疆维吾尔族学生汉语介词学习研究 [D];华东师范大学; 2006年
 【相似文献】 
 中国期刊全文数据库
 
1Тань Аошуан,卫志强; 现代汉语中的“把”字结构和“被”字结构 [J];当代语言学; 1989年04期; 27-35
2赵陆平,曲永恒; 现代汉语易混词举隅 [J];中小学教师培训; 2006年04期; 65
3周有斌; 现代汉语课程改革的设想 [J];宿州学院学报; 2004年02期; 128-130
4王希杰; 什么是“现代汉语”? “现代汉语”是什么? [J];汉语学习; 1988年02期; 7-11
5张泽峰; 汉语还是“汗”语 [J];中国社会导刊; 2005年18期; 64
6林雅贞; 浅谈现代汉语中施事受事的变化 [J];福建广播电视大学学报; 2003年02期; 21-22+25
7刁晏斌; 现代汉语历史发展研究刍议 [J];辽宁师范大学学报(社会科学版); 1995年04期; 39-40
8王理嘉; 现代汉语教学改革随想 [J];中国大学教学; 1996年02期; 33-34
9刘金荣; 浅析现代汉语发展与规范的几个深层矛盾 [J];赣南师范学院学报; 2001年02期; 36-38
10赵光智; 释“所生” [J];临沂师范学院学报; 2001年05期; 84-85
 中国优秀硕士学位论文全文数据库
 
1沈颖青; 现代汉语“V_1+V_2”状中结构研究 [D];南京师范大学; 2003年
2胡云晚; 现代汉语单纯使宾动词研究 [D];广西师范大学; 2002年
3孟德腾; 现代汉语NP的VP的演变 [D];山西大学; 2003年
4李静峰; 现代汉语常用汉字字义研究 [D];广西大学; 2002年
5刘燕峰; 现代汉语“副+NP”结构新探 [D];暨南大学; 2004年
6卢炫璇; 现代汉语“X点”、“X些”研究 [D];上海师范大学; 2004年
7赵亚丽; 《论衡》助动词系统初论 [D];吉林大学; 2005年
8华莎; 现代汉语述宾式离合词研究 [D];中国人民解放军外国语学院; 2004年
9李珍明; 现代汉语表示归类的“是NP”和“是一个NP”的对比研究 [D];中国社会科学院研究生院; 2002年
10冈美智子; 试论现代汉语“来/去”做趋向语一些问题 [D];上海师范大学; 2003年
 中国博士学位论文全文数据库
 
1彭锦维; 现代汉语受事前置句研究 [D];北京语言大学; 2005年
2刘街生; 现代汉语同位组构研究 [D];华中师范大学; 2000年
3王葆华; 动词的语义及论元配置 [D];复旦大学; 2003年
4阿依克孜·卡德尔; 现代汉语与现代维吾尔语名词对比研究 [D];新疆大学; 2006年
5武氏河; 现代汉语语序研究 [D];南京师范大学; 2006年
6李成军; 现代汉语感叹句研究 [D];武汉大学; 2005年
7郭圣林; 现代汉语若干句式的语篇考察 [D];复旦大学; 2004年
8杜道流; 现代汉语感叹句研究 [D];安徽大学; 2003年
9颜红菊; 现代汉语复合词语义结构研究 [D];首都师范大学; 2007年
10雒自清; 语义块类型、构成及变换的分析与处理 [D];中国科学院研究生院(声学研究所); 2004年
 中国重要会议论文全文数据库
 
1胡明扬; 现代汉语的词类问题 [A];第六届国际汉语教学讨论会论文选 [C]; 1999年
2马庆株; “V来/去”与现代汉语动词的主观范畴 [A];第五届国际汉语教学讨论会论文选 [C]; 1996年
3陈一; 关于现代汉语“广狭同词”现象的若干考察 [A];语言学论文选集 [C]; 2001年
4屈承熹; 现代汉语中“句子”的定义及其地位 [A];第五届国际汉语教学讨论会论文选 [C]; 1996年
5卜立德; 现代汉语里一些可有可无的虚词 [A];第一届国际汉语教学讨论会论文选 [C]; 1985年
6邢福义; 现代汉语的“即使”实言句 [A];第一届国际汉语教学讨论会论文选 [C]; 1985年
7刘现强; 现代汉语节奏研究 [A];第六届全国现代语音学学术会议论文集(上) [C]; 2003年
8谢红华; 现代汉语单双音节同义词选择的限制因素 [A];第六届国际汉语教学讨论会论文选 [C]; 1999年
9刘艳娟; 现代汉语的歧义问题 [A];语言学论文选集 [C]; 2001年
10张普; 现代汉语独字音节说 [A];第四届国际汉语教学讨论会论文选 [C]; 1993年
 中国重要报纸全文数据库
 
1本报记者 杨耕耘 见习记者 韩晓玲; 现代汉语发展的第二次高峰 [N];湖北日报; 2000年
2北京师范大学,辽宁师范大学 刁晏斌; 引入现代汉语史的观念 [N];社会科学报; 2007年
3许嘉璐; 为什么要把二十四史译成现代汉语 [N];光明日报; 2004年
4金寅; 现代汉语中辅音能否自成音节及其他 [N];语言文字周报; 2006年
5记者 廖翊; 李锐:“用方块字深刻地表达自己” [N];新华每日电讯; 2006年
6北京大学教授 苏培成; 促进通用语言文字的规范 [N];中国教育报; 2005年
7任松筠; 到国外教汉语也不错 [N];新华日报; 2006年
8李代祥; 网络语言的定性 [N];中华读书报; 2006年
9尹旭恩; 天水方言考(上) [N];天水日报; 2006年
10徐来; 网络方言对汉语破坏还是更新 [N];中国改革报; 2007年
关于知网 | CNKI导报 | 知识产权声明 | 联系我们 | 知网招商
京ICP证040431号 京ICP证040441号 互联网出版许可证新出网证(京)字008号
售卡热线:800-810-6613、010-62789720、010-62773682
售后服务:800-810-1436(限座机拨打) 010-62791813、010-62783978
招商热线: 010-62772106 投诉电话:010-62791994 2007 中国知网(cnki)