| | <正> 1947年,联合国教科文组织为了“把文化悠久的民族的语言传播作为扩大基础教育的重要手段之一”,成立了一个“语言学家委员会”。巴黎东方语言和文化学院的奥雷连·索瓦热奥(Aurelien Sauva-geot)教授是当时该委员会的法国代表,他和另一名教授古根海姆(Gougenheim)是“基础法语”(Lefrancais fondamental)的主要倡导者。 【DOI】:cnki:ISSN:1007-8274.0.1978-06-016 【正文快照】: 法国的基础法语教育简况〔法〕雅克·尚皮庸李忆民译 1947年,联合国教科文组织为了“把文化悠久的民族的语言传播作为扩大基础教育的重要手段之一”,成立了一个“语言学家委员会”。巴黎东方语言和文化学院的奥雷连·索瓦热奥(Anr6lien Sauva-geot)教授是当时该委员会的法国代表,他和另一名教授古根海姆(Gougenhe加)是“基础法语”(Lefran笋15 fondamentai)的主要倡导者。 最初,基础法语的主要特征在于精简词汇,要达到以下三个目的: (l)适应学校的起点教学,随着基本词汇的扩充,也可用它讲授文化知识。 (2)用以在广大的法语区国家(非洲或其… |