论自由式写作在应试英语写作中的策略研究--《财经界(下半月)》2007年02期

《财经界(下半月)》2007年02期

论自由式写作在应试英语写作中的策略研究

　　自由写作是相对于传统的命题写作而言,强调写作中学生的主体性和个性,它给予学生在写作中的多方面的自由,体现了极大的开放性,在改变学生写作心态和提高学生写作水平上有很明显的效果,但也存在一些问题,有待于我们共同去解决。
【作者单位】：北京交通大学人文与社会科学学院;北京交通大学人文与社会科学学院北京;100044;北京;100044
【关键词】：自由写作;命题写作;主体性
【分类号】：H315
【DOI】：CNKI:ISSN:1009-2781.0.2007-02-043
【正文快照】：
　　1.应试英语教学现状在当前的教育体制制度下,大学生训练写作技能的目的是应付大学英语四、六级或者是涉及到有关学位证的英语过级考试,学生在写作练习中往往是对作文写作套式死记硬背,这种做法所起到的效果是学生可能通过了过级考试,可真是要到实际工作中去应用可能就会漏洞百出,不堪一击了。1.1国外有关教育观念的影响当前外国作文教学的一个发展趋势是抛弃程序化的训练模式,让学生尽早地接触写作,使学生很自然地进入到写作状态,极大地消除学生对写作的抵触情绪。比如美国,德国等国的作文要求强调创造性思维能力的培养;法国等国的作文要求…

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