收藏本站
《长春师范学院学报(人文社会科学版)》 2008年10期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

计算机辅助语言教学手段下提高写作教学的有效性研究

刘起昂  
【摘要】:计算机辅助语言教学在外语教学中的应用越来越方泛。通过研究计算机辅助语言教学在写作教学中的应用,提出写作教师应随新科技的发展而转变其在教学活动中的角色,以切实提高写作教学质量和有效性。
【作者单位】浙江师范大学;浙江海洋学院;
【基金】:浙江海洋学院校级课题成果
【分类号】:H319.3

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 郭万群,杨永林;虚拟环境下的语言教学研究综述[J];解放军外国语学院学报;2002年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 魏少敏;现代学习理论及中西方教育差异[J];安阳师范学院学报;2003年06期
2 金月;;探讨信息时代大学外语教师信息素养的培养[J];边疆经济与文化;2010年08期
3 张莉;付小平;;取长补短,去粗取精——对大学英语集体备课的探讨[J];才智;2010年16期
4 涂孝春;;“双脑英语”在英语语用能力培养中的运用[J];当代教育论坛(学科教育研究);2008年06期
5 刘亚龙;;基于情境认知理论的大学英语多媒体网络教学研究[J];电化教育研究;2009年07期
6 费伟;;英语写作教学法述评[J];哈尔滨职业技术学院学报;2008年03期
7 郭红;;网络环境下英语学习者学习策略研究[J];和田师范专科学校学报;2009年06期
8 郭滨;陈海苹;;辞格在英语专业词汇教学中的认知建构功能探究[J];湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究);2008年06期
9 杨道云;;网络环境下的大学英语课程整合研究与实践[J];海外英语;2011年13期
10 常转琴;;多媒体教学环境下大学英语教师的角色转变[J];河北工程技术高等专科学校学报;2007年01期
中国硕士学位论文全文数据库 前7条
1 韩春子;基于虚拟环境的CALL研究[D];河北大学;2011年
2 王忠奎;计算机辅助教学在大学英语精读课上的应用:一个新模式和一项实证研究[D];国防科学技术大学;2005年
3 刘美;多媒体和网络在非英语专业学生阅读教学中的应用[D];辽宁师范大学;2007年
4 李娟;计算机辅助教学在大学英语阅读教学中的应用[D];山东师范大学;2009年
5 杨雪;网络环境下高中英语写作教学平台的设计研究[D];东北师范大学;2009年
6 张华;网络环境下城乡小学教师集体备课模式研究[D];四川师范大学;2010年
7 周薇;基于AJAX的Web即时通信系统的设计与实现[D];电子科技大学;2012年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 邢晓岑;;计算机辅助英语教学的新发展[J];科技信息;2009年21期
2 胥海红;;过程写作法在英语教学中的应用[J];黑龙江科技信息;2007年11期
3 杨洛茜;;浅谈CALL在大学英语听说教学中的应用[J];科技信息(学术研究);2008年06期
4 缪道蓉;;浅谈大学英语写作教学中教师的角色与学生学习自主的形成[J];技术与市场;2009年12期
5 辜娅秋;;浅谈计算机辅助语言教学及其在听力教学中的运用[J];民营科技;2008年10期
6 陈丹;;计算机辅助语言教学外语教师角色的转变[J];科教文汇(中旬刊);2008年06期
7 姚宇;程萌;;试论CALL条件下大学英语教学模式的转变[J];绥化学院学报;2009年03期
8 温焜;;计算机辅助语言教学在大学英语听力教学中的运用[J];南昌高专学报;2010年03期
9 姚力之;计算机辅助英语教学中教师角色探讨[J];湖南科技大学学报(社会科学版);2003年06期
10 冯辉;;计算机辅助外语教学中教师角色之探讨[J];外语电化教学;2007年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 洪凤玉;;现代信息技术环境下英语协作学习中教师的角色[A];福建省外国语文学会2003年年会论文集[C];2003年
2 熊欣;;基于网络环境下英语教学中的教师角色转换[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
3 吴明辉;;校本课程开发中的教师角色[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
4 苏开荣;杨杰;付羽;;试论传统教育向远程教育转变的几个问题——教师角色、教育模式、教学管理模式的转变[A];第九届全国青年通信学术会议论文集[C];2004年
5 仪淑丽;;网络教育时代的教师角色重构[A];“职业教育与构建和谐社会,建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会论文集[C];2005年
6 李云;;网络教学中教师角色的转换[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
7 王伟;肖婧;张富荣;华高英;;网络环境下高校专业课程教师角色研究[A];土木建筑教育改革理论与实践[C];2009年
8 江文国;;外语自主学习模式和外语教师的角色转换[A];语言与文化研究(第四辑)[C];2009年
9 韦美璇;;大学英语网络自主学习中教师角色定位的研究[A];语言与文化研究(第一辑)[C];2007年
10 张应国;;基于网络的研究性学习中教师角色的变化及几点思考[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 邹淑华;浅谈在素质教育下教师角色的转变[N];莱芜日报;2009年
2 徐惠文;教师角色的改变[N];本溪日报;2011年
3 海口经济技术职业学院 康乔;民办校教师角色的转换[N];中国教育报;2006年
4 毕翠霞 邹宗保;谈新课改中教师角色的转变[N];淄博日报;2008年
5 陕西省绥德中学 薛振和;课改中教师角色的转变[N];学知报;2010年
6 潘涌 浙江师范大学教师教育学院;“全球境”意蕴:对教师角色的发展性重塑[N];中国社会科学报;2010年
7 林淼 张新记;特级教师:我们理想中的教师角色[N];中国教育报;2005年
8 卓玛;试论现代社会对教师角色的要求[N];西藏日报;2001年
9 山东邹平第一中学 郭凤广;网络环境下的教师角色新论[N];中国电脑教育报;2005年
10 山东邹平第一中学 郭凤广;凤凰涅槃得新生[N];中国电脑教育报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 张艳红;大学英语写作教学的动态评价研究[D];上海外国语大学;2012年
2 吕红日;教师“知识分子”角色研究[D];华东师范大学;2011年
3 王玉秋;对我国中小学教师生存状态的反思[D];华东师范大学;2006年
4 胡根林;语文科文学课程内容研究[D];上海师范大学;2008年
5 查冲平;协同学习系统的协调机制研究[D];华东师范大学;2012年
6 李彦花;中学教师专业认同研究[D];西南大学;2009年
7 李纯;多元文化视域中的教师专业发展研究[D];西南大学;2009年
8 郑佩芸;基于网络书面实时交流的大学英语口语拓展教学研究[D];上海外国语大学;2011年
9 何明霞;基于网络环境的大学英语自主学习监控理论与实践研究[D];上海外国语大学;2012年
10 安利红;俄语写作理论与教学[D];黑龙江大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 余芬;一项将读写循环教学法应用于英语专业写作教学的实证研究[D];华中师范大学;2011年
2 杜潞;二程情境互动写作教学初探[D];福建师范大学;2003年
3 魏敏;高中“开放式”写作教学实验研究[D];西北师范大学;2003年
4 李瑛;模因论视角下的高中英语模仿写作教学[D];湖南师范大学;2010年
5 施瑾;从学生素质角度探索研究性写作教学新模式[D];辽宁师范大学;2010年
6 陈小菊;探究教学中的教师角色研究[D];广西师范大学;2003年
7 张婷婷;计算机辅助教学环境下以培养学习者自主性为目标的教师角色研究[D];河北师范大学;2011年
8 纪燕;自主学习模式下学生对教师的角色期待与教师课堂教学行为的研究[D];江苏大学;2010年
9 王冬梅;论新课程背景下教师角色的转变[D];华中师范大学;2004年
10 赵辉;高中研究性写作教学实践研究[D];西北师范大学;2004年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026