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《长春理工大学学报(社会科学版)》 2019年05期
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形势与政策课程实践教学改革的思考——学习习近平总书记思政课教师座谈会讲话精神

王恒  柳洲  
【摘要】:实践教学是形势与政策课程的重要环节,开展形势与政策课程实践教学是坚持"八个相统一"教学改革的内在要求。就目前形势看,大部分高校形势与政策实践教学存在着参与积极性不高、参与人数较少、参与效果不佳的困境。要补短板、促发展,推动形势与政策实践教学的改革应创新实践教学模式,坚持"四个结合"。

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