《首都体育学院学报》1992年04期 加入收藏    获取最新 
 浅谈体育教师的“门面功”
 王少甫
   <正> 所谓体育教师的“门面功”,就是指教师在组织、指导一堂体育课的过程中,对仪表、口令、队列、徒手操——四大“门面功”的素养与运用。做一位合格的体育教师,为什么要掌握好这四大“门面功”呢?下面谈谈个人的粗浅体会与认识
【DOI】:cnki:ISSN:1009-783X.0.1992-04-012
【正文快照】:
  所谓体育教师的“门面功”,就是指教师般都用口令指挥学生做操,那么要求口令的在组织、指导一堂体育课的过程中,对仪表、运用就要根据动作的幅度和肌肉用力的强度 口令、队列、徒手操—四大“门面功”的素养喊出强、弱、快、慢的节奏,这样做起操来才能与运用二达到既整齐一致,又有锻炼效果.总之,口令 做一位合格的体育教师,为什么要掌握是每个体育教师必须掌握的一门基本功。好这四大“门面功”呢?下面谈谈个人的粗浅队列:队列练习实际是作风训练,是培养体会与认识。集体主义精神的一项重要内容。一个学校的 仪表:在人们接触当中,首次见面给…
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