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《北华大学学报(社会科学版)》 2019年06期
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大学生社会主义核心价值观培育的“传帮带”理路

公楷鑫  张鹏  
【摘要】:高校对大学生进行社会主义核心价值观培育的理路当突破现状,明确和秉持"传帮带"理路,即传理论、帮解惑、带践行的环环相扣并三位一体。这一理路既谋求大学生对社会主义核心价值观学得怎样、领悟得怎样、做得怎样,亦谋求将大学生对社会主义核心价值观的"学、悟、做"建立在教师怎样教、怎样帮、怎样带的基础上,以师者导学、师生互动、师德垂范、师生相资的相互影响与共同进步达成教学相长的教学效果,以教师的言传身教、正人正己、学为人师、行为世范来培育和带领大学生知行合一的认同、信守、践行社会主义核心价值观。

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