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多站式客观结构化中医临床考核(OSCE)的运用与探索

李变花  芦文静  林丽萍  
【摘要】:文章对山西中医学院附属医院近5年采用多站式客观结构化临床技能考核模式,形成一套较规范的考核流程,提高对中医药院校毕业生临床技能考核的效果的工作进行了探讨。

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