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《职业技术教育》 2009年02期
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基于国家职业标准的《焊接方法》项目课程教材的研发与实践

邱葭菲  蔡郴英  
【摘要】:在《焊接方法》课程教材研发中,应以国家职业标准为依据来确定培养目标的知识点和技能点,将围绕工作任务的基本知识、工艺知识、专业知识和实践知识整合成基本任务单元,通过完成一个个基本任务单元来完成教学目标。每个工作任务单元由提出工作任务、工作任务分析、相关知识、任务实施、操作提示、知识链接、技术指导及任务测评等8个环节组成。

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【引证文献】
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【共引文献】
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【二级引证文献】
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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