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《职业技术》 2019年02期
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中高职学生桥梁识图能力的培养与实践——以道路桥梁工程技术专业为例

洪英  张晓岩  
【摘要】:文章简要分析了路桥行业对高职毕业生的能力需求及路桥毕业生桥梁识图能力的现状,构建符合中高职学生学习特点的桥梁识图类衔接课程群,针对桥梁识图类课程特点,提出多种教学手段,促进了学生桥梁识图能力的提升,以期对同类专业起到借鉴作用。
【作者单位】南京交通职业技术学院
【分类号】:G712;U412-4;U442-4

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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3 叶红;;道路桥梁工程技术专业中高职教育有效衔接探讨[J];物流工程与管理;2015年09期
4 余素萍;陈睿;徐凯燕;;中高职衔接道路桥梁工程技术专业教学标准探索与实践[J];广东交通职业技术学院学报;2015年02期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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2 隋秀梅;韩冰;张庆玲;;中高职教育衔接存在的问题及改进措施[J];教育与职业;2015年02期
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3 余素萍;陈睿;徐凯燕;;中高职衔接道路桥梁工程技术专业教学标准探索与实践[J];广东交通职业技术学院学报;2015年02期
4 叶红;;道路桥梁工程技术专业中高职教育有效衔接探讨[J];物流工程与管理;2015年09期
5 罗云军;蒋玲;;高职道路桥梁工程技术专业课程体系之探讨[J];职业技术;2011年10期
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7 陈睿;曾庆军;徐凯燕;;高职道路桥梁工程技术专业课程标准制定的探索与实践[J];新课程研究(中旬刊);2011年11期
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中国重要报纸全文数据库 前1条
1 实习记者 葛阳波 通讯员 闻学军 陈凯 林小平;浙江交职院为社会输送精品学生[N];中国交通报;2013年
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