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《教育科学论坛》 2005年10期
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如何保持高职学生计算机学习兴趣

余小伟  
【摘要】:正为了适应时代的发展,计算机课程被纳入各级各类学校的必修课。高职的学生,很多人起初是对计算机好奇而喜欢的,随着时间推移和学习难度的增加,学生开始厌学。教学中如不激发学生的学习兴趣,学习很难维持到较高水平。五年制高职专业的学生,初中毕业,大多文化基础差,缺乏正确的学习方法与必要的学习主动性。从学习计算机开始,就要保护他们对计算机的新鲜感与好奇心,激发他们学习计算机的兴趣。
【作者单位】四川省甘孜州卫生学校
【分类号】:TP3-4;

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