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《教师之友》 1997年12期
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三年级阅读教学中自然段的教学

夏斯芳  
【摘要】:正 六年制教学大纲对三年级阅读教学的要求是:“学习分析自然段,归纳主要内容。”根据大纲中的这一要求,我在三年级阅读教学中重视自然段的教学,注重培养学生独立阅读分析能力。我的具体做法如下: 阅读分析一段话时,先让学生数一数一段话里
【分类号】:G623.23

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