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《中小学教师培训》 2001年05期
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九·五期间中小学教师校本培训模式的实践探索

吴解生  
【作者单位】上海市闵行区教师进修学院;
【分类号】:G451.2

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 张慧杰;;信息技术环境下教师校本培训策略探讨[J];成才之路;2007年09期
2 王德爱;;中学校长培训工作的探索与实践[J];南宁职业技术学院学报;2008年03期
3 刘美芬;;创新继续教育模式,缓解高校教师的职业倦怠[J];教育探索;2009年10期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨洁;K中学教师校本培训个案研究[D];华东师范大学;2010年
2 林少銮;高中英语教师校本研修的有效性研究[D];福建师范大学;2010年
3 罗贤平;新课改背景下高中教师校本培训实效性研究[D];宁波大学;2010年
4 钟梅;基于教师专业发展的校本培训策略研究[D];东北师范大学;2011年
5 党亚丽;中学化学教师现代教育技术培训思路初探[D];首都师范大学;2002年
6 张新芝;乌鲁木齐铁路中学校本师资培训可行性研究[D];西北师范大学;2002年
7 田秋华;校本培训模式研究[D];华南师范大学;2003年
8 于建川;国外教师校本培训经验及其启示[D];华东师范大学;2003年
9 施莉;中小学校校本教师培训研究[D];浙江师范大学;2003年
10 于国妮;面向教师专业发展的校本培训研究[D];上海师范大学;2004年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 ;中共中央 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[J];安徽教育;1999年09期
2 王文清,赵凤利;论中小学教师继续教育的实效性[J];保定师范专科学校学报;2002年03期
3 尹素敏;王贞茹;安娜;;当前校本培训中存在的问题及其对策[J];保定师范专科学校学报;2006年04期
4 王金保;中小学教师继续教育培训模式刍议[J];北京教育学院学报;1999年01期
5 屈书杰;美国的教师职业发展学校[J];比较教育研究;2000年04期
6 刘晓红,段作章;中外几种教育实习模式的比较研究[J];比较教育研究;2000年04期
7 朱旭东;国外教师教育的专业化和认可制度[J];比较教育研究;2001年03期
8 霍力岩;多元智力课程述评[J];比较教育研究;2001年04期
9 宁虹;“教师成为研究者”的理解与可行途径[J];比较教育研究;2002年01期
10 孟繁华;构建现代学校的学习型组织[J];比较教育研究;2002年01期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 ;理论与实践[A];江西省抚州市社科联论文集(2002-2003)教育文化类[C];2003年
中国重要报纸全文数据库 前5条
1 本报记者 李建平;[N];中国教育报;2000年
2 王小兵;[N];中国教师报;2005年
3 吴远 郝文清;[N];光明日报;2003年
4 盖笑松;[N];光明日报;2006年
5 武穴市四望中心学校 唐国年;[N];黄冈日报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 朱益明;教师培训的教育学研究[D];华东师范大学;2004年
2 唐建生;组织内部知识共享的若干问题研究[D];天津大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨洁;K中学教师校本培训个案研究[D];华东师范大学;2010年
2 潘健兰;基于Moodle的教师专业发展研究[D];华中科技大学;2011年
3 杨玉东;国家数学课程改革中教师培训之研究[D];西北师范大学;2001年
4 黄耀军;中学教师继续教育的校本培训模式研究[D];广西师范大学;2001年
5 亢光斌;中小学教师“校本培训”初探[D];西南师范大学;2002年
6 田秋华;校本培训模式研究[D];华南师范大学;2003年
7 于建川;国外教师校本培训经验及其启示[D];华东师范大学;2003年
8 施莉;中小学校校本教师培训研究[D];浙江师范大学;2003年
9 刘芳芳;中小学教师校本培训体系构建[D];江西师范大学;2003年
10 于国妮;面向教师专业发展的校本培训研究[D];上海师范大学;2004年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘敏;;成都市农村幼儿园园本教研的制约因素及分析[J];时代教育(教育教学版);2009年10期
2 张慧;;从多元智能理论的角度看全面发展[J];太原城市职业技术学院学报;2008年10期
3 朱小晶;;高职外语教师在职发展的途径[J];广西教育学院学报;2011年01期
4 代永红;;在化学教学中现代多媒体教学存在的问题[J];甘肃科技;2008年18期
5 葛腾;;基于职业倦怠分析的高校教师自我调适策略研究[J];经营管理者;2013年03期
6 夏春梅;;高职生物化学教师专业性内涵研究[J];科技创新与应用;2013年11期
7 周正怀;;终身学习视野下的新建本科院校教师校本培训[J];特立学刊;2013年03期
8 叶汝坤;;新建本科院校地理教师继续教育模式探讨[J];高等理科教育;2013年06期
9 苏春玲;;高职教师继续教育培养模式及培养效果的评价体系研究[J];经济师;2012年03期
10 康建琴,张志刚;对“校本教师培训”实践的反思——兼议理论与实践的相互依赖及改革与传统的对立融合[J];教育理论与实践;2005年24期
中国博士学位论文全文数据库 前5条
1 龚春蕾;高校辅导员职业化专业化问题研究[D];华东师范大学;2011年
2 马萌;面向教师需求的教师及时培训模式研究[D];东北师范大学;2011年
3 叶小明;高等职业院校教师专业发展研究[D];华中科技大学;2008年
4 于维涛;县域教师发展支持体系建设研究[D];华东师范大学;2009年
5 秦磊;农村教师培训实效性评价体系研究[D];东北师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 任丹;小学教师培训评价存在的问题及对策研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 周瑞芳;贫困地区农村中小学教师继续教育模式研究[D];江西师范大学;2010年
3 綦胜联;英语教师在职培训现状分析与培训策略研究[D];山东师范大学;2010年
4 王旭华;我是一名校本培训者[D];华东师范大学;2010年
5 杨洁;K中学教师校本培训个案研究[D];华东师范大学;2010年
6 王莹;艺术类院校师资培训管理及创新体系研究[D];大连海事大学;2010年
7 武俊梅;高职院校教师实践能力职后培养研究[D];湖南师范大学;2010年
8 王阳;中小学教师校本培训保障机制研究[D];沈阳师范大学;2011年
9 沈琰琰;关于宫本活动中教师多重角色研究[D];首都师范大学;2011年
10 刘晓微;校本培训中的教师主体性的个案研究[D];首都师范大学;2011年
【相似文献】
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1 吴解生;;九·五期间中小学教师校本培训模式的实践探索[J];中小学教师培训;2001年05期
2 刘堤仿;;中小学教师校本培训的实践与思考[J];中小学教师培训;2001年11期
3 梁勇;;刍议农村中小学校本培训的实施与监管[J];教师;2009年03期
4 曾可爱;;立体化校本培训模式研究初探[J];教师;2011年01期
5 梁勇;;农村中小学校本培训“双线”管理模式初探[J];教学与管理;2011年19期
6 陈启文;;论教师校本培训保障体系的构建[J];教育评论;2007年02期
7 关文信;;中小学教师校本培训运行模式初探[J];中小学教师培训;2003年08期
8 周文珍;;关于校本培训的探索[J];中小学教师培训;2003年10期
9 王秀英;;校本培训协作体搭建资源共享平台[J];北京教育(普教);2010年07期
10 孙景源 ,由洪晓;对教师校本培训的几点思考[J];山东教育;2004年16期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 于华;;“四型四环节”校本培训模式的建构[A];走进新教育:黑龙江省教育学会“十五”教育科学研究规划项目成果集[C];2006年
2 杨兴文;;对中小学教师继续教育情况的一点看法[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
3 韩绍印;;面向21世纪对中小学教师继续教育的思考[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
4 朱力达;;强师德 立机制 高起点 实现中小学教师继续教育的跨越性发展[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
5 朱文倩;;谈中小学教师继续教育的动力源[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
6 王欣;;论中小学教师继续教育的创新实践模式[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
7 刘效武;张怀玉;;关键是提高教师“我要学”的积极性——谈中小学教师继续教育的动力源问题[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
8 杨清;;对贫困地区实施中小学教师继续教育工程的思考[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(云南卷)[C];2010年
9 ;积极实施跨世纪教师素质工程做好中小学教师继续教育和校长培训工作[A];山东省师范教育学会第十二次学术年会交流材料[C];2001年
10 杨清;;对贫困地区实施中小学教师继续教育工程的思考[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 王发龙 姜木金;京口区教师校本培训覆盖率100%[N];镇江日报;2010年
2 安振平(作者系永寿中学校长);教师校本培训的途径[N];咸阳日报;2005年
3 万锋;草堂高中:举办青年教师校本培训[N];乐山日报;2009年
4 记者 李让恒 通讯员 刘凯希;湖南创新中小学教师继续教育机制[N];中国教育报;2002年
5 记者 王淑洁;夯实基础创特色 谋划未来新发展[N];延边日报(汉);2011年
6 平学;理论与实践的沟通[N];中国教育报;2001年
7 林 溪 通讯员 谢 民;在继续教育中成长[N];中国教师报;2004年
8 本报记者 周祖臣;培训,在红土地生根[N];中国教育报;2001年
9 国家教育督导团;实施“中小学教师继续教育工程”督导检查情况公报[N];中国教育报;2002年
10 通讯员李艳荣;乌苏四中以信息化推进数字化校园建设[N];伊犁日报(汉);2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 罗贤平;新课改背景下高中教师校本培训实效性研究[D];宁波大学;2010年
2 王阳;中小学教师校本培训保障机制研究[D];沈阳师范大学;2011年
3 范鑫;教师校本培训研究[D];山东师范大学;2013年
4 曹明月;大学教师校本培训制度研究[D];湖南大学;2012年
5 张科;农村小学教师校本培训问题与对策研究[D];东北师范大学;2013年
6 田清华;农村小学教师校本培训的问题及其对策研究[D];鲁东大学;2013年
7 张振伟;普通高中青年教师校本培训问题及对策研究[D];广西师范大学;2010年
8 戴小彬;农村初中教师校本培训的实践研究[D];福建师范大学;2009年
9 郭沛;基于专业自主发展的教师校本培训研究[D];青海师范大学;2011年
10 王九红;教育智慧的生长[D];南京师范大学;2004年
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