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对高中物理教学中培养学生科学思维素养的反思

朱小青  
【摘要】:立足于物理教学实际,反思当前高中物理教学中培养学生科学思维素养的几种现象,并从物理课堂教学设计、概念和规律教学、物理实验教学等方面如何培养学生的“科学思维”提出具体建议,针对具体教学内容给出参考实例。

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