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《中学物理教学参考》 2016年16期
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“压强”的教学设计与科学素养的提升

李科敏  苏卡林  李奇云  盛汝琼  谢小丽  沈银银  
【摘要】:在"压强"的教学设计中,给学生构建了一系列有趣的实践体验活动,引导学生在实践体验中,学习"压强"和提升全体学生的科学素养。

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