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课堂提问技巧在初中英语教学中的应用分析

曹新美  
【摘要】: <正>一提到英语课堂,大部分学生都是持着逃避和排斥的心理,他们对英语学习缺乏好奇心,更别提教师突如其来的提问环节和交流环节了,没有头绪不知如何开口回答,这就给他们学习英语造成了心理阴影。下面,笔者将会从教师前期课堂准备、如何课堂生动化、提问关键环节的设计以及鼓励引导式提问等方面着手,为实现英语教师在课堂上游刃有余地把控提问环节提出看法。

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