“鸟的生殖和发育”一节课的教学设计
【摘要】：
【作者单位】：
河北省唐山市第六十七中学
【关键词】： 引导学生 探究性学习 提出问题 教师 教学过程 思想情感 卵壳膜 生殖 发育过程 情感态度与价值观
【分类号】：G633.91
【DOI】：cnki:ISSN:1003-7586.0.2005-12-016
【正文快照】：
【关键词】： 引导学生 探究性学习 提出问题 教师 教学过程 思想情感 卵壳膜 生殖 发育过程 情感态度与价值观
【分类号】：G633.91
【DOI】：cnki:ISSN:1003-7586.0.2005-12-016
【正文快照】：
1教材分析初中生物“鸟的生殖和发育”一节,是初中《生物学》新课程标准实验教科书八年级下册中“生物的生殖和发育”的最后一节。生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征。植物、动物和人类通过生殖(遗传物质的传递)、发育(遗传特性的表达)体现了物种的延续和发展。本节是
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