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《科技资讯》 2018年04期
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开展《管理学》全英文教学面临的挑战及对策

王琳  郑月龙  
【摘要】:开展《管理学》全英文教学是国际化管理人才培养的必经之路。本文从授课师资、学习主体及学习环境与资源等三方面阐述了全英文《管理学》教学中而临的挑战,并据此提出相应的对策建议,以期为本土全英文教学发展提供借鉴。

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