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童剑平;丁兴华;;个性特征与外语教学的对策[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年 |
2 |
陈燕君;;简析非智力因素对盲人学生学习态度的影响[A];盲人按摩教育、医疗与研究——中国盲人按摩学会第三届第二次全国盲人按摩学术会议论文汇编[C];1999年 |
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张林;周国韬;;自我调节学习的研究综述[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年 |
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高峰强;;行为主义学习理论进展的内在轨迹——尝试性的透视和探索[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年 |
5 |
倪友基;;建构主义与计算机辅助学习(CAL)[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年 |
6 |
张建伟;孙燕青;;中学生的知识观与学习观初步研究[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年 |
7 |
覃祖军;;从数学教学实例谈建构主义[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年 |
8 |
容志贤;;一位建构主义的教师[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年 |
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朱新明;李亦菲;;人的自适应学习——示例学习的理论与实践[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年 |
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关彩华;;语言学习环境与外语教学[A];第二届国际汉语教学讨论会论文选[C];1987年 |