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《科技创新导报》 2011年18期
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应用物理学专业人才培养模式的探索和研究

李丽  马崇庚  
【摘要】:以应用物理学专业为例,讨论了一种理工融合的、厚基础、宽口径、复合型人才培养模式。从改革课程群、建设教材和教学资源、提高学生素质等三个方面给出实现这种创新人才培养模式的具体措施。
【作者单位】重庆邮电大学数理学院;
【基金】:重庆市高等教育教学改革研究项目(09-3-091:103154)
【分类号】:O4-4

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【二级参考文献】
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