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核心素养导向的高中数学教材变革(续4)——《普通高中教科书·数学(人教A版)》的研究与编写

章建跃

【摘要】：结合具体内容,阐释了教材编写过程中关注的一些对落实数学学科核心素养具有关键意义的问题:以研究一个数学对象的基本套路为主线建构每一章教材,体现数学的整体性;加强一般观念的指导,提升教材的思想性,发展学生的理性思维。

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中国期刊全文数据库

前20条

1	章建跃;;核心素养导向的高中数学教材变革(续4)——《普通高中教科书·数学(人教A版)》的研究与编写[J];中学数学教学参考;2019年28期
2	杨彩莲;;高阶思维取向下初中数学教材的问题设计[J];初中数学教与学;2019年18期
3	王来中;;高中数学教材落实核心素养的几点思考[J];数学大世界(中旬);2019年09期
4	秦明伟;;对高中数学教材落实核心素养的新认识[J];中国农村教育;2019年20期
5	黄磊;;对高中数学教材一道例题解答的辨析——关于高中数学教材一道有关“基本事件”例题的教学困惑与建议[J];中学数学研究(华南师范大学版);2014年13期
6	郑淑珍;;初中数学教材例题处理策略研究[J];课程教育研究;2015年31期
7	乔祥敏;;苏教版高中数学教材新亮点初探[J];数学教学通讯;2015年36期
8	张玉环;吴立宝;曹一鸣;;法国初中数学教材特点剖析及启示[J];数学教育学报;2016年06期
9	吕亚军;顾正刚;;理性回归:初中数学教材使用中的生态环境探析与优化[J];数学教学通讯;2017年02期
10	王秀珍;;一道课本习题的探究之旅[J];中学数学;2017年01期
11	李洪蕾;;研磨数学教材打造有效课堂[J];中学数学教学参考;2016年30期
12	徐玉庆;;数学教材研究的评述与探索[J];中学数学;2017年04期
13	孙小刚;;浅议高中数学教材中“实习作业”的教育价值[J];数学学习与研究;2017年01期
14	顾继玲;;关于数学教材内容的选择与组织[J];数学通报;2017年02期
15	肖皓月;;两版高中数学教材的比较研究——以“解三角形”为例[J];中学数学研究(华南师范大学版);2017年06期
16	杨春兰;文萍;;初中数学教材“有理数”部分习题难度的比较研究[J];中学数学研究;2017年03期
17	蔡真逸;;沪教版数学教材中“阅读材料”的利用与开发——以高一第二学期“机械振动”为例[J];数学教学;2017年03期
18	姚荣峰;;立足数学教材指导学生研究性学习[J];数学教学研究;2017年02期
19	冯兴进;肖劲森;;试论“锐角三角函数”一节的教材与教法[J];数学学习与研究;2017年05期
20	徐玉庆;;有理数的进一步研究和探索——以中美初中数学教材比较为基础[J];中学数学;2017年08期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	李开慧;;马来西亚高中数学教材的特点分析及启示[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
2	郑泽之;卞成德;;数学教材语言与语料库建设[A];第二届全国教育教材语言专题学术研讨会论文集[C];2008年
3	蔡卉;卢曦;;关于初中数学教材(人教版)使用情况的调查[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
4	陈摇林;;挖掘数学教材创新因素课堂教学绽放创新火花[A];基础教育理论研究成果荟萃（中）[C];2006年
5	韦黔湘;肖绍菊;;民族地区学生眼中的数学学习、数学教材与数学教师——新课程背景下初中学生调查分析[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年
6	曹永森;;活用数学教材[A];2013年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
7	陈建宏;;关于数学教材中一道习题的探讨[A];基础教育理论研究成果荟萃下卷（一）[C];2006年
8	金学鹏;;新课程下初高中数学教材衔接问题探讨[A];第四届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2016年
9	韦宇哲;;恰当运用解析法解平面向量问题[A];发挥科技支撑作用深入推进创新发展——吉林省第八届科学技术学术年会论文集[C];2014年
10	马瑜;;对中等职业技术学校数学教材的研究与思考[A];国家教师科研专项基金科研成果2018（三）[C];2018年

中国博士学位论文全文数据库

前7条

1	于冰;中学物理教科书的意识形态研究[D];东北师范大学;2015年
2	张定强;初中数学教科书建构与评价中的若干问题研究[D];西北师范大学;2008年
3	林琳;新课标背景下中小学音乐教科书分析研究[D];哈尔滨师范大学;2015年
4	张胜利;数学概念的教科书呈现研究[D];东北师范大学;2011年
5	蒋宏宇;我国近现代中小学体育教科书历史变迁研究[D];北京体育大学;2014年
6	吕世虎;中国当代中学数学课程发展的历程及其启示[D];东北师范大学;2009年
7	张俊忠;数学史融入初中数学教育的研究[D];华中师范大学;2015年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	李博;我国台湾与大陆高中数学教材圆锥曲线内容的比较研究[D];华中师范大学;2019年
2	葛佳君;初中数学教材与课程标准一致性的比较研究[D];杭州师范大学;2019年
3	王馨然;初中数学教材统计与概率例习题设置比较研究[D];杭州师范大学;2019年
4	朱文健;中美初中数学教材几何部分的比较研究[D];哈尔滨师范大学;2019年
5	葛恒丹;中新初中数学教材数学应用性问题比较研究[D];上海师范大学;2019年
6	杨益恺;我国大陆与台湾地区初中数学教材“图形与几何”内容的比较研究[D];上海师范大学;2019年
7	刘婉悦;不同版本初中数学教材习题与课程标准的一致性研究[D];广西师范大学;2019年
8	刘靓;初中数学教材阅读方法的研究[D];沈阳师范大学;2019年
9	诸葛锦;人教A版与澳洲HM版数学教材三角学比较研究[D];山东师范大学;2019年
10	杨秋香;中澳高中数学教材探究板块比较研究[D];山东师范大学;2019年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	上海教育出版社《小学数学教师》杂志执行主编蒋徐巍;上海数学教材走向国际[N];中国新闻出版广电报;2018年
2	;如何钻研数学教材[N];孝感日报;2010年
3	秦安县刘坪中学侯有林;充分利用好数学教材[N];甘肃日报;2008年
4	实习生王一波;“信息化”数学教材今秋投入使用[N];中国教育报;2002年
5	玉溪市体育运动学校赵云波;有效挖掘数学教材中的趣味性[N];云南经济日报;2012年
6	杨晓冰;对八年级数学教材的几点看法[N];伊犁日报(汉);2007年
7	毕节市七星关区中等职业学校孙杰;利用新高中数学教材特色培养学生的基本素质[N];贵州民族报;2014年
8	临夏市第二中学杨俊萍;数学教材编写方式的思考[N];甘肃日报;2009年
9	人民教育出版社中学数学编辑室饶汉昌田载今章建跃;辛勤耕耘一甲子[N];中华读书报;2010年
10	贵州省天柱县民族中学罗元娥;谈影响高中生学习数学兴趣的几个原因[N];贵州民族报;2015年

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