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《知识窗(教师版)》 2016年03期
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中国传统文化视域下高职医学专业学生人文精神塑造综述

孙景芳  
【摘要】:传承中国传统文化精华的大学语文教学,对高职院校医学专业学生人文素质的培养有着重大意义,它是提升学生综合素养极为重要和有效的途径之一。目前,高职院校《大学语文》教学存在诸多问题,导致其无法发挥应有的作用。本文通过分析高职院校语文教学的现状、背景,结合现有的研究成果,阐述了在高职语文教学中把传统文化与人文精神结合起来的现实意义。

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【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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2 李永宏,汪照均;大学语文教育应渗透人文精神[J];中国职业技术教育;2002年19期
【相似文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前4条
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