对医学生创造性思维的观察与分析
【摘要】:在组织胚胎学教学中,对三个专业三个实验组50名本科生进行了观察,依据创造性思维测验原则,设计了一些题目,让学生笔答、提问等,观察结果,一年级医学生创造性思维能力偏低,必须在教学过程中进行这种能力的培养。
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