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《职教与经济研究》 2013年02期
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“育人”与“立人”——成仿吾与鲁迅教育思想比较研究

徐续红  
【摘要】:成仿吾与鲁迅的教育思想都具有很强的实践性、批判性、建设性。成仿吾作为"革命家"的教育家,立足于"育人",强调思想政治工作,培养德智体全面发展的"接班人"。鲁迅作为"思想家"的教育家,在教育上强调"立人",立足于培养"全人",即思想自由的、独立自主的人。

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