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《中国教育学刊》 2013年S2期
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项目学习的发展及现实问题研究

赵丽萍  
【摘要】:项目学习以真实情境为基础,在教师组织下,学生独立或小组协作,全身心地投入(深度学习)研究问题和解决问题之中,创造性完成学习任务,并形成学习成果,从中获得解决实际问题的能力。这种教学形式有利于强化技能和实践应用能力,不仅对职业技术学校、而且对普通中小学教学改革都是有益的借鉴。
【作者单位】河北旅游职业学院;
【分类号】:G424

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