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普通学校发展策略研究

贝学问  
【摘要】:普通学校的发展不同于优质学校和薄弱学校,有其自身的特点。江苏省洪泽县第二中学作为一所普通学校,其不断发展的过程充分说明,普通学校应以特色发展为核心动力,积极培育学生的个性特长,适当避开文化基础的比拼;以智慧管理为内部推力,构建师生共同愿景,以文化为切入点改革管理模式;同时,科学评估是普通学校发展的外部引力。实践证明,三个方面的有机融合,必将促使普通学校迅速提升。

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