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《嘉兴学院学报》 2007年03期
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高等数学分层教学的探索与实践

邓燕  王引观  刘静  
【摘要】:阐述了高等数学分层教学理论依据以及核心与原则;认为高等数学的分层教学的实施要点是“学生分层、目标分层”“教学分层、各显其能”“评价分层、激励进步”;分层教学亟待解决的问题是现有教学管理模式有待改善,教师的教学和知识水平需进一步提高;并进行了分层教学的可行性分析。

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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 耿永志,张生春;谈分级教学在经济数学基础课中的应用[J];湖南科技学院学报;2004年12期
2 马序昌;;关于提高高等数学教学质量的几个途径[J];新疆财经学院学报;2006年02期
【同被引文献】
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2 张春杰;;高职高等数学分层教学探究[J];吉林师范大学学报(自然科学版);2006年02期
3 刘会民;那文忠;陶凤梅;;“常微分方程”课程教学模式的改革与探索[J];数学教育学报;2006年01期
4 李广全;高职教育大学数学课程内容设置的思考[J];天津成人高等学校联合学报;2004年02期
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6 赵彦晖;燕列雅;王艳;;研究现代学生差异 因材施教 建立合理的成绩考核与评价体系[J];西安建筑科技大学学报(社会科学版);2006年03期
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1 邓燕;王引观;刘静;;高等数学分层教学的探索与实践[J];嘉兴学院学报;2007年03期
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3 秦勇;周真;苑惠娟;吴海滨;;传感技术分层实践教学的研究[A];Proceedings of 2010 Third International Conference on Education Technology and Training(Volume 6)[C];2010年
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5 石带娣;;分层教学在小学高年级英语教学中的应用[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
6 石带娣;;分层教学在小学高年级英语教学中的应用[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广东卷)[C];2010年
7 段月华;;关于初中作文分层教学的实践与思考[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
8 张梅;赵颖;;运用多媒体语言实验室对农林类高职英语视听说进行分层教学的实效评估[A];高教改革研究与实践(上册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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4 闫秀云;浅谈分层教学[N];中国教师报;2003年
5 王友文;别让分层教学成了幌子[N];中国教育报;2006年
6 本报记者 任鹏 秦兴利 本报通讯员 杨仲勋;分层教学是“快慢班”的翻版吗?[N];河南日报;2010年
7 成友;回到教育的起点[N];人民日报;2006年
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5 张杰亭;高中数学分层教学理论与实践[D];华中师范大学;2003年
6 章帼;初中数学分层教学的实践研究[D];江西师范大学;2005年
7 于立新;论分层教学之利弊[D];首都师范大学;2005年
8 贾昌学;信息技术条件下的中学数学分层教学[D];山东师范大学;2003年
9 刘燕;初中英语口语课“分层教学”探讨[D];华中师范大学;2004年
10 唐晓霞;分层教学对中职生学习过程影响的实验研究——以英语学科为例[D];西北师范大学;2004年
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