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《中国教育技术装备》 2009年24期
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提高专业课青年教师业务能力的实践

曹艳玲  曹青梅  
【摘要】:介绍车辆工程专业青年教师提高业务能力的一些措施,详细介绍进行的实践活动——车辆拆装的过程,阐明车辆拆装实践活动对提高业务能力的重要性。
【作者单位】河南科技大学车辆与动力工程学院;
【分类号】:G645.1

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