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《中学教学参考》 2013年25期
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探讨初中数学高效课堂的提问策略

王晓  
【摘要】:正想要打造初中数学高效课堂,教师的提问策略是十分的重要,甚至可以说是关键的一环.有效的提问,可以激发学生的求知欲,引起学生的兴趣,本文分析当下数学课堂中提问所出现的问题,研究分析数学课堂提问策略.一、当下初中数学课堂在提问中所出现的问题1.提问数量和质量的失衡.在当下课堂中,很多教师往往提问的数量是非常多的,却忽略了质量问题.有效的提问,不应该仅仅靠数量来堆积,而应该将提问问题的质
【作者单位】陕西旬阳县神河中学;
【分类号】:G633.6

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