收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

在词汇学习中发展思维

郑颖  
【摘要】:正在英语教学中,语言能力的培养与思维能力的提升是密不可分的。首先,阅读中的词汇教学是培养思辨能力的保证。我们的阅读文本通常都会有十几个甚至几十个生词,这就要求我们对生词的学习有所选择。我们选择处理的词汇要有利于文本的理解和思维的表达,要满足学生学习的渴望,贴近学生的生活,同时通过不同的任务实现词汇学习的循环与提升。例如人教版高中英语教材必修5第5单元的主题是"急救"。学生在分析伤情

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 匡立;;浅析高中英语教材中的修辞格[J];成都大学学报(教育科学版);2008年07期
2 江淑玲;郑志恋;;新版高中英语教材使用情况的调查与分析[J];山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育);2009年02期
3 童鸿;;高中英语教材中的写作教学设计[J];山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育);2010年06期
4 王玉琴;;整合高中英语教材的尝试[J];教育教学论坛;2011年03期
5 刘小燕;吴静;;2000-2010年高中英语教材研究文献综述[J];广西民族师范学院学报;2011年05期
6 刘葵葵;;高中英语教材及教学方式的继承与创新[J];成功(教育);2013年05期
7 文军;高中英语教材中变异用词浅析[J];外语教学;1986年02期
8 曾宗祥;高中英语教材强势句浅探[J];苏州教育学院学刊;1987年03期
9 王余健;顾耘;;高中英语教材改革势在必行[J];江苏外语教学研究;1994年01期
10 倪明勤;新编高中英语教材教法浅见[J];安徽教育学院学报(哲学社会科学版);1997年02期
11 刘梦琦;;如何科学合理地使用新课标高中英语教材[J];英语画刊(高级版);2013年11期
12 姜春;新版高中英语教材特色分析[J];林区教学;2005年04期
13 陈妙菊;;利用高中英语教材培养学生的写作能力[J];广东教育;2005年21期
14 罗奕灶;;新编高中英语教材“Integrating Skills”的教学模式——“Farming and gardening”的教学设计及反思[J];成才之路;2008年26期
15 颜霞;隋薇薇;;解读高中英语教材,切实提高教学效率[J];中国体卫艺教育论坛;2009年Z1期
16 王升香;;高中英语教材使用的几点思考[J];新课程(中学版);2009年10期
17 黄文;;结合高中英语教材培养文化意识[J];福建基础教育研究;2009年07期
18 柯阿丽;;新编高中英语教材使用中的困惑与对策[J];中小学电教(下半月);2009年01期
19 邓美琼;;高中英语教材中的“三生教育”[J];课程教材教学研究(中教研究);2010年Z2期
20 余昕蔚;;有效整合高中英语教材与其他泛读课程资源初探[J];科技致富向导;2010年35期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 龚武生;;信息网络技术与现行新版高中英语教材整合的探索——交际教学篇[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
2 李起利;;要充分重视家庭教育和社会教育对英语教学的作用[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 董翠翠;《高中英语教材》(修订版)的理论分析与实践研究[D];东北师范大学;2006年
2 李杨;对高中英语教材中文化因素的分析及对英语教学的启示[D];辽宁师范大学;2013年
3 屠园园;高中英语教材词汇设置与学生交际能力研究[D];上海师范大学;2015年
4 要翡翡;高中英语教材中阅读练习的评估与设计[D];华中师范大学;2015年
5 刘虹;人教版高中英语教材分析:学习者话题兴趣视角[D];闽南师范大学;2015年
6 刘禹轩;人教版高中英语教材听力部分在欠发达地区的使用情况研究[D];广东外语外贸大学;2015年
7 万成晶;基于需求分析的高中英语教材练习题设置研究[D];河南师范大学;2015年
8 柴笛;基于课程标准的高中英语教材任务设置研究[D];曲阜师范大学;2015年
9 王佣;普通高中英语教材可读性评价研究[D];陕西师范大学;2015年
10 叶文静;中国大陆与香港高中英语教材之比较研究[D];福建师范大学;2014年
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 河南省邓州市第一高级中学 薛蕾;高中英语教学的感悟[N];学知报;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978