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《中国电力教育》 2010年13期
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低碳时代下的“环境经济学”案例教学探索

杨丹丹  梁波  
【摘要】:环境经济学是一门新兴的发展中的学科,其课程应适时增加新内容,在教学过程中应该实时跟踪发展动态,充分反映环境科学与经济科学的最新发展动向。在经济全球化的背景下,低碳经济已经成为环境经济学研究的一个新热点。而"环境经济学"课程的一个重要特点就是,应具有较大比重的案例教学,故在教学过程中注重讲解最新的低碳经济案例,可以强化该课程的教学效果。

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