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《中国电力教育》 2008年15期
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浅谈高职双师型教师队伍建设

刘成彬  廖达琼  
【摘要】:建设双师型教师队伍是职业教育的特点,是实现高职培养目标、立校强校的关键。本文阐述了培养双师型教师队伍的必要性和双师型教师队伍建设的举措。

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前4条
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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4 本报记者 钟伟 通讯员 周晨;宁职院:毕业生为什么这样“火”[N];中国教育报;2003年
5 记者 廉世民;黑龙江高教期待腾飞[N];中国教育报;2003年
6 耿春华;加强教学管理与监控 提高民校教学质量[N];光明日报;2003年
7 本报记者 邢兆远 特约记者 梁文泽;“零距离接轨” 铸特色品牌[N];光明日报;2003年
8 本报记者 叶辉;应用型高校的生命线[N];光明日报;2003年
9 云南楚雄民族中等专业学校 普怀亭;加强管理 从严治校[N];云南经济日报;2003年
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中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 万鲁愚;初中后四年制中专“3+1”课程模式的实验研究[D];山东师范大学;2003年
2 王婕;甘肃省庆阳市中等职业学校班主任队伍现状调查研究[D];西北师范大学;2005年
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