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《中等职业教育(理论)》 2011年05期
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中职学生创新能力培养的实践与思索

朱凤芬  
【摘要】:学生学习兴趣不高、学习成绩不理想是当前中职教育面临的一个客观事实。这不仅影响教学质量提高,而且给学生创新能力培养带来诸多不利。对学生进行客观全面的了解与分析,不但能促进学校教学管理,提高教学质量,更能端正学生的学习态度,提高他们的学习能力,从而为培养学生的创新能力找出有效途径,也为教学改革提供参考。

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9 记者 柯进;四部门全面推行中职学生资助卡[N];中国教育报;2010年
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