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《中国成人教育》 2015年06期
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应用技术大学背景下新建地方本科院校转型发展研究

张元宝  宋瑾瑜  
【摘要】:学校转型发展既是产业结构转型升级的内在要求,也是高等教育结构优化和提升学校内涵建设的内在要求。新建地方本科院校转型的关键路径是:立足区域社会经济发展需求,着力培养高级应用型人才;产教融合,构建校企合作人才培养模式;引育并举,加强"双师型"教师队伍建设;突出应用特色,全面深化课程教学改革。
【作者单位】常熟理工学院;
【分类号】:G648.4

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前6条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前3条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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3 本报记者 :王一娟;核应用技术产业市场前景广阔[N];经济参考报;2006年
4 记者 曹继军;上海应用技术研究中心挂牌[N];光明日报;2009年
5 记者 张文君;德国应用技术研发基地科技园区落户石家庄[N];河北经济日报;2010年
6 黄淮学院院长 介晓磊;加快提升转型发展水平 建设特色鲜明的应用技术大学[N];河南日报;2014年
7 记者 龚雪 特约记者 梁炜;11所本科高校转向应用技术型[N];湖北日报;2014年
8 上海师范大学党委书记 陆建非;转向应用技术型:本科怎样起步[N];光明日报;2014年
9 中国教育科学研究院 卢彩晨;地方本科转向应用技术型:难点与突破[N];光明日报;2014年
10 记者 王敬照;10所本科高校将转型应用技术大学[N];河北日报;2014年
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