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《岳阳职业技术学院学报》 2018年04期
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微课在“商务英语口语”教学中的应用探究

黎桑  
【摘要】:"商务英语口语"教学应用实践证明,微课教学能通过简短视频帮助学生掌握基本词汇,增强师生之间的互动,实现教学形式和教学评价的多样化,激发学生对英语口语学习的积极性,最终达到改善学生难以开口说英语的现状。

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