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《语言教学与研究》 1994年02期
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教外国人汉语语法的一些原则问题

赵金铭  
【摘要】:教外国人汉语语法的一些原则问题赵金铭在对外汉语教学中,讲授语法的目的,是为了使外国留学生了解汉语语法的特点,掌握汉语语法的规律,以便正确地使用汉语,发展语言交际能力,有效地提高汉语水平。本文旨在讨论对外国人语法教学中应该解决的一些原则问题。一是教学语...
【分类号】:H19

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 邢欣;多民族多语地区汉语教学问题[J];新疆师范大学学报(哲学社会科学版);1996年02期
2 丁存越;关于对外汉语语法教学的几点思考[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2005年02期
3 陈作宏;对语用能力的认知与综合知解[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2004年01期
4 丁崇明;语法、词汇与功能结合的教学模式刍议[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2003年02期
5 丁崇明;;20世纪80年代以来对外汉语教学语法研究综述[J];北京师范大学学报(社会科学版);2006年03期
6 梅晓娟;配价语法与现代汉语学习词典编纂[J];辞书研究;2003年05期
7 王茂林;留学生“比”字句习得的考察[J];暨南大学华文学院学报;2005年03期
8 解燕勤;;韩国留学生学习汉语副词“也”的偏误考察[J];昆明师范高等专科学校学报;2007年03期
9 陈作宏;第二语言汉语教学中语用知识的合理利用[J];民族教育研究;2004年01期
10 王弘宇;数量因素对“不是A,就是B”格式意义的制约作用[J];世界汉语教学;1995年02期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 韩玉华;;香港考生在PSC“说话”中常见的语法偏误分析[A];第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2004年
2 祖人植;;基于交际能力的对外汉语教学研究刍议[A];第七届国际汉语教学讨论会论文选[C];2002年
3 陆汝占;靳光瑾;;寻求对外汉语教学和计算机共同适用的语义解释方法[A];第五届国际汉语教学讨论会论文选[C];1996年
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 彭锦维;现代汉语受事前置句研究[D];北京语言大学;2005年
2 杨峥琳;现代汉语述结式的不对称研究[D];北京语言大学;2006年
3 夏迪娅·伊布拉音;维吾尔民族汉语教学历史与现状研究[D];新疆大学;2006年
4 张占山;语义角色视角下的谓词同义词辨析[D];厦门大学;2006年
5 郑杰;处置范畴汉日语序对应关系之类型学研究[D];中央民族大学;2007年
6 刘振平;单音形容词作状语和补语的对比研究[D];北京语言大学;2007年
7 张洁;对外汉语教师的知识结构与能力结构研究[D];北京语言大学;2007年
8 王媛;现代汉语单音节动作动词的方向性研究[D];北京语言大学;2007年
9 陶健敏;汉英语作为第二语言的教学法体系对比研究[D];华东师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘波;《汉语教程》与《汉语教科书》语法部分比较[D];广西大学;2005年
2 李艳;论普通话中表达个人意愿的否定形式[D];暨南大学;2000年
3 杨翼;对外汉语综合课教学设计研究[D];北京语言文化大学;2002年
4 王小溪;对外汉语教学中介词“往”相关问题研究[D];暨南大学;2004年
5 罗燕玲;述题为主谓结构的话题句的语篇功能考察[D];暨南大学;2004年
6 金善熙;韩国学生使用汉语趋向补语的偏误分析[D];华东师范大学;2004年
7 王丽彩;现代汉语中表伴随义的三个格式考察[D];暨南大学;2005年
8 陈晨;泰国学生汉语趋向补语习得偏误分析[D];云南师范大学;2005年
9 董宁;带“得”字的述程结构和述状结构[D];华中科技大学;2005年
10 龙娟;对外汉语教学趋向补语偏误分析[D];华中科技大学;2005年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 徐枢;回顾与展望——试谈80和90年代的现代汉语语法研究[J];语言教学与研究;1991年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王洁;语言结构规律对新词语仿造的作用试探[J];毕节师范高等专科学校学报;2000年02期
2 方琰;功能语言学在中国发展的近况[J];当代语言学;1996年04期
3 詹卫东;80年代以来汉语信息处理研究述评──作为现代汉语语法研究的应用背景之一[J];当代语言学;2000年02期
4 高明乐;试谈框架核心分析法和格理论[J];东方论坛;2002年02期
5 吴传飞;存在句语义结构的分类和描写[J];广播电视大学学报(哲学社会科学版);1999年04期
6 赵家新;“得”字句后段的语义[J];淮北煤师院学报(哲学社会科学版);2001年Z1期
7 鲁川;谓词框架说略[J];汉语学习;1992年04期
8 鲁川,张秀梅,庄奇;谓语的语义分类和语义组合模式[J];汉语学习;1993年04期
9 林杏光,张庆旭;现代汉语槽关系研究[J];汉语学习;1998年06期
10 鲁川,缑瑞隆,刘钦荣;交易类四价动词及汉语谓词配价的分类系统[J];汉语学习;2000年06期
中国重要会议论文全文数据库 前5条
1 张俊萍;冯志伟;;CTT在汉语语法研究和教学中的应用[A];第六届汉语词汇语义学研讨会论文集[C];2005年
2 林杏光;;词义分类、词语搭配、语言教学[A];第三届国际汉语教学讨论会论文选[C];1990年
3 陆汝占;靳光瑾;;寻求对外汉语教学和计算机共同适用的语义解释方法[A];第五届国际汉语教学讨论会论文选[C];1996年
4 赵淑华;刘社会;胡翔;;句型统计与句法分析——介绍一个《现代汉语句型语料库》[A];第五届国际汉语教学讨论会论文选[C];1996年
5 李千驹;唐兴全;林杏光;;论旨网格的描写和HNC句类表示的比较分析[A];语言计算与基于内容的文本处理——全国第七届计算语言学联合学术会议论文集[C];2003年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 齐璇;汉语语义知识的表示及其在汉英机译中的应用[D];国防科学技术大学;2002年
2 朱彦;汉语复合词语义构词法研究[D];华东师范大学;2003年
3 宋春阳;面向信息处理的现代汉语“名+名”逻辑语义研究[D];上海师范大学;2003年
4 王葆华;动词的语义及论元配置[D];复旦大学;2003年
5 延俊荣;给予句研究[D];复旦大学;2003年
6 潘文;现代汉语存现句研究[D];复旦大学;2003年
7 李杰;不及物动词带主事宾语句研究[D];复旦大学;2004年
8 宋永圭;现代汉语情态动词“能”的否定研究[D];复旦大学;2004年
9 赵贤德;句管控下的“V成”结构及相关小句[D];华中师范大学;2006年
10 于屏方;动作义位释义的框架模式研究[D];广东外语外贸大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 蚁坤;汉语被动句的句法语义特征和使用条件[D];北京语言文化大学;2000年
2 叶翔;留学生汉语常用副词偏误分析[D];苏州大学;2001年
3 李志军;先秦汉语双宾语研究[D];广西师范大学;2001年
4 唐兴全;现代汉语复杂句蜕块研究[D];北京语言文化大学;2002年
5 徐海英;现代汉语语法研究语义的转向[D];西南师范大学;2002年
6 刘天明;结果范畴的语义句法研究[D];东北师范大学;2003年
7 刘立凡;非常规双宾句浅析[D];东北师范大学;2003年
8 黄彩玉;现代汉语泛义动词研究[D];黑龙江大学;2003年
9 白慧;基于产品设计领域的名词短语语义分析[D];西安电子科技大学;2004年
10 彭淑莉;现代汉语无标补语重动句息族类型研究[D];华中师范大学;2004年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吕滇雯;日本留学生汉语偏误分析之(一):动词重叠[J];汉语学习;2000年05期
2 华玉明;汉语重叠理据(二)——重叠的制约因素[J];邵阳学院学报;2002年S1期
3 曾常年;动词重叠式中动词的语义虚化与发音轻化[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2001年S1期
4 华玉明,姚双云;动词重叠式及其功能的历史发展[J];长沙电力学院学报(社会科学版);2003年01期
5 陈青松,陈安平;50年来动词重叠研究综述[J];湖南师范大学社会科学学报;2001年S2期
6 吴吟;汉语重叠研究综述[J];汉语学习;2000年03期
7 于江;动词重叠研究概述[J];汉语学习;2001年01期
8 刘红曦;动词重叠的制约因素[J];重庆教育学院学报;2000年02期
9 王华;;动词重叠式的深层语法意义[J];伊犁教育学院学报;2006年02期
10 陈立民;;论动词重叠的语法意义[J];中国语文;2005年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 郭锦桴;;用汉语教汉语的理论基础及其原则[A];第二届国际汉语教学讨论会论文选[C];1987年
2 金敏;;短期对外汉语教学探讨[A];语言学新思维[C];2004年
3 马盛静恒;;汉语“了、过、是…的、着、在、呢” 教材教法的构想[A];第一届国际汉语教学讨论会论文选[C];1985年
4 吴中伟;;从“3P模式”到“任务教学法”——任务教学法研究之三[A];第八届国际汉语教学讨论会论文选[C];2005年
5 李泉;;对外汉语教学理论和实践的若干问题[A];第七届国际汉语教学讨论会论文选[C];2002年
6 陆孝栋;;汉语语法中的一些特性[A];第一届国际汉语教学讨论会论文选[C];1985年
7 贾甫田;;现代汉语中形式上的否定和意义上的否定不一致的几种情况[A];第一届国际汉语教学讨论会论文选[C];1985年
8 高桥弥守彦;;关于“连…也/都…”格式的一些问题[A];第二届国际汉语教学讨论会论文选[C];1987年
9 王培光;;汉语教学语法的取向[A];第二届国际汉语教学讨论会论文选[C];1987年
10 贺上贤;;对比分析和错误分析的研究[A];第二届国际汉语教学讨论会论文选[C];1987年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 屈哨兵;现代汉语被动标记研究[D];华中师范大学;2004年
2 甘瑞瑗;国别化“对外汉语教学用词表”制定的研究:以韩国为例[D];北京语言大学;2005年
3 陈前瑞;汉语体貌系统研究[D];华中师范大学;2003年
4 孙英杰;现代汉语体系统研究[D];北京语言大学;2006年
5 Nghiem Thuy Hang(严翠恒);汉越语音系及其与汉语的对应关系[D];北京语言大学;2006年
6 赵长才;汉语述补结构的历时研究[D];中国社会科学院研究生院;2000年
7 郭裕建;语感及其心理机制[D];华东师范大学;2002年
8 李锦姬;现代汉语补语研究[D];复旦大学;2003年
9 文贞惠;现代汉语否定范畴研究[D];复旦大学;2003年
10 李善熙;汉语“主观量”的表达研究[D];中国社会科学院研究生院;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张欢;在华韩国留学生与韩国本土汉语学习者的听说学习策略对比研究[D];陕西师范大学;2007年
2 张述娟;汉语篇章中主要的衔接方式及留学生偏误考察[D];暨南大学;2003年
3 卜佳晖;汉语教师课堂语言输入特点分析[D];北京语言文化大学;2000年
4 刘谦功;外国学生汉语让步式复句习得研究及教学新思路[D];北京语言文化大学;2000年
5 唐永宝;中级阶段越南留学生汉语复句偏误考察[D];广西师范大学;2004年
6 徐红叶;韩国留学生转折复句偏误分析[D];中国人民大学;2005年
7 孙西瑾;越南留学生词汇衔接中复现手段的考察分析[D];广西师范大学;2005年
8 凌瑜;让步连词演变及语法功能研究例说[D];浙江大学;2007年
9 白君堂;现代汉语连词研究综析及若干个案探微[D];华中师范大学;2007年
10 徐鹏波;“还、又、也”语气义的表达机制[D];北京大学;2007年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陆俭明!100871;“对外汉语教学”中的语法教学[J];语言教学与研究;2000年03期
2 杨惠元;强化词语教学,淡化句法教学——也谈对外汉语教学中的语法教学[J];语言教学与研究;2003年01期
3 谭春健;如何体现“变化”——关于句尾“了”理论语法与教学语法的接口[J];语言教学与研究;2003年03期
4 李大遂;突出系统性 扩大识字量——关于中高级汉字课的思考与实践[J];语言文字应用;2004年03期
5 张若莹;从中高级阶段学生词汇习得的偏误看中高级阶段词汇教学的基本问题[J];首都师范大学学报(社会科学版);2000年S3期
6 鹿士义,余嘉元;当前HSK中若干值得进一步研究的课题探讨[J];汉语学习;2003年04期
7 王永德,史初例;从学习的角度看对外汉语教学组织[J];宁波大学学报(教育科学版);2004年04期
8 吴中伟;对外汉语教学语法体系中的主语和主题[J];汉语学习;2000年04期
9 熊文;“除了……”一式的汉英对比及思考[J];上海大学学报(社会科学版);2000年01期
10 李泉;基于语体的对外汉语教学语法体系构建[J];汉语学习;2003年03期
中国重要会议论文全文数据库 前5条
1 赵昶;;试论汉英学习词典的句法属性处理[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年
2 丁山燕;;论聋校语文教学中沟通与交往的现状及对策[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合一专辑)[C];2006年
3 张宝林;;关于对外汉语教学大纲的若干思考[A];第八届国际汉语教学讨论会论文选[C];2005年
4 金春姬;;关于加强对韩初级汉语教材针对性的一些思考[A];第八届国际汉语教学讨论会论文选[C];2005年
5 陈丽安;;用电脑幻灯片使整体性、互动式对外汉语词汇教学成为现实[A];第八届国际汉语教学讨论会论文选[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 彭锦维;现代汉语受事前置句研究[D];北京语言大学;2005年
2 朱斌;现代汉语“是”字句然否类型联结研究[D];华中师范大学;2002年
3 杨艳;现代汉语“是”字结构与语用量研究[D];上海师范大学;2004年
4 方向红;基于内涵逻辑的现代汉语连接词及关联句式语义研究[D];上海师范大学;2004年
5 宋永圭;现代汉语情态动词“能”的否定研究[D];复旦大学;2004年
6 吕明臣;话语意义的建构:言语交际过程中主体的认知加工[D];吉林大学;2005年
7 赵微;指令行为与汉语祈使句研究[D];复旦大学;2005年
8 林美淑;对韩汉语教学离合词研究[D];山东大学;2005年
9 王骏;字本位与认知法的对外汉语教学[D];华东师范大学;2006年
10 李琳;外国学生习得汉语语气副词调查研究[D];华东师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 朱宁;价值判断语气副词表达功能中的锚定效应[D];北京语言大学;2005年
2 姜洪志;HSK(高等)口试评分时间的概化理论分析[D];北京语言大学;2005年
3 刘萍;报纸新闻导语受事主语句研究[D];湖南师范大学;2006年
4 刘波;《汉语教程》与《汉语教科书》语法部分比较[D];广西大学;2005年
5 Xiao Liangrong;[D];广东外语外贸大学;2002年
6 郭婷婷;“除”字句的排除类型及语义识别[D];华中师范大学;2002年
7 张虹;日本留学生汉语声调习得及偏误分析[D];福建师范大学;2003年
8 徐燕军;从《桥梁——实用汉语中级教程》论新一代中级汉语精读教材的编写[D];北京语言文化大学;2003年
9 唐凤燕;现代汉语“即使”复句探析[D];暨南大学;2003年
10 胡爱东;类同比较性让步句式“不是p,也是q”的句法语义分析[D];华中师范大学;2003年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 赵金铭;教外国人汉语语法的一些原则问题[J];语言教学与研究;1994年02期
2 张志公;谈汉语的语素——并略介绍哈尔滨语法教学讨论会[J];语言教学与研究;1981年04期
3 南谷;《语法述要》刊行[J];语文建设;1986年05期
4 林归思;二论汉语语法分析的基本依据[J];汉字文化;1996年01期
5 张晓勤;“文法革新讨论”前后的汉语语法研究[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);1999年02期
6 颜迈;发现问题是解决问题的先导——纪念吕叔湘《汉语语法分析问题》出版20周年[J];贵州教育学院学报(社会科学版);1999年04期
7 杨春娥;语词变迁与文化影响[J];忻州师院学报;1999年03期
8 张冬华;务实为本 努力创新——《汉语语法论稿》简评[J];求是学刊;2000年03期
9 林玉山;;论周法高的语法思想[J];福建师大福清分校学报;2006年06期
10 邱俊海;;也谈副词与名词的组合及其它[J];青岛职业技术学院学报;2007年01期
中国重要会议论文全文数据库 前9条
1 段满福;;从《汉语语法论》两个版本看高名凯汉语语法理论的变化[A];高名凯先生学术思想研讨会——纪念高名凯先生诞辰100周年论文集[C];2011年
2 史有为;;此词类与彼词类——从高名凯先生词类理论谈词类[A];高名凯先生学术思想研讨会——纪念高名凯先生诞辰100周年论文集[C];2011年
3 郭熙;;现代华人社会中称说“汉语”方式多样性的再考察[A];语文现代化论丛(第七辑)[C];2006年
4 陈保亚;;词和词组的分布特征分析——纪念高名凯先生诞辰100周年[A];高名凯先生学术思想研讨会——纪念高名凯先生诞辰100周年论文集[C];2011年
5 吕必松;;试论汉语的象态范畴和状态表示法(提纲)[A];高名凯先生学术思想研讨会——纪念高名凯先生诞辰100周年论文集[C];2011年
6 内藤正子;;在日本汉语研究史上的《汉语语法论》[A];高名凯先生学术思想研讨会——纪念高名凯先生诞辰100周年论文集[C];2011年
7 姚覃军;;水书翻译刍议[A];水家学研究(五)——水家族文明[C];2010年
8 胡壮麟;;发展中国特色的语言理论研究——纪念高名凯先生诞生100周年[A];高名凯先生学术思想研讨会——纪念高名凯先生诞辰100周年论文集[C];2011年
9 刘继超;高月丽;;“被”“把”同现句与“被”字句比较研究[A];中国语言文学资料信息(1999.1)[C];1999年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 陶映荃;孔子学院,不仅教外国人说汉语[N];工人日报;2006年
2 本报高级编辑 郑荣来;“老外”是贬义词吗[N];人民日报海外版;2007年
3 江美萱;《外国人巧学汉字》中英法三版本同出[N];中国新闻出版报;2007年
4 史金生 解放军外国语学院;《现代汉语描写语法》:百年汉语语法成果的全面总结[N];中国社会科学报;2010年
5 姚小平;传教士语言学的功过得失[N];中华读书报;2011年
6 李淑娟;从兴趣和需求出发是最重要的[N];中华读书报;2007年
7 杨晨光;《汉语拼音方案》推行五十年成效显著[N];中国教育报;2008年
8 本报记者 王慧峰;“中国机会”升温汉语热[N];人民政协报;2006年
9 严敏;关于外国影视翻译之探讨[N];文汇报;2006年
10 徐慧;汉语外教成“白金”职业[N];北京商报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 丁银贞;韩国学生学习汉语语法的困难和对策[D];华东师范大学;2010年
2 宋桔;《语言自迩集》的文献和语法研究[D];复旦大学;2011年
3 赵国军;现代汉语变量表达研究[D];华东师范大学;2008年
4 陈芷;汉西附着现象的平行研究[D];上海外国语大学;2009年
5 洪小熙;汉韩双向语言教学解难[D];山东大学;2008年
6 付宁;语法化视角下的现代汉语单音方位词研究[D];山东大学;2009年
7 任永军;先秦汉语的意合语法及其发展[D];山东师范大学;2010年
8 尚新;语法体的内部对立与中立化[D];华东师范大学;2004年
9 林新宇;汉语和韩国语话题句对比研究[D];中央民族大学;2011年
10 谢白羽;面向对外汉语教学的比较句研究[D];华东师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李依霖;越南学生学习汉语语法常见的四种偏误分析[D];广西师范大学;2008年
2 邓烨杏;论汉语主观性特点与其西式语法之间的矛盾[D];四川外语学院;2010年
3 魏红;泰国学生汉语习得的“把”字句偏误分析研究[D];云南师范大学;2004年
4 秋永善;韩汉量词对比[D];延边大学;2006年
5 阮克雄;指示代词“这/那”汉越比较研究[D];华中师范大学;2009年
6 曾少波;“没有VP之前”研究[D];华南师范大学;2005年
7 闻广益;汉语与日语量词的对比[D];北京外国语大学;2007年
8 周正红;韩国学生使用汉语介词偏误分析[D];辽宁师范大学;2007年
9 策日玛;汉语述补结构在蒙古语中的对应形式[D];东北师范大学;2007年
10 王娟;留学生学习汉语被动句的偏误分析[D];四川师范大学;2007年
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