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《语文学刊》 2012年09期
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新课改背景下高中语文课堂管理有效性探究

谭文怡  
【摘要】:当前语文教学尽管改革不断深化,课堂的人文性有所加强,但语文教学效率低下的现状没有得到根本性变革。要提高语文教学质量,关键在于加强课堂教学管理,提高课堂教学效率,因此搞好语文的课堂管理,是提高语文学习有效性最直接、最有效的一种途径。
【作者单位】鼎湖区广利高级中学;
【分类号】:G633.3

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