激发学习兴趣,提高学习品质--《语文学刊》2009年08期

《语文学刊》 2009年08期

【摘要】：正人们学习质量的高低,应该主要取决于其学习品质的高低。比如阅读,郑板桥的"善读精通"法、巴金的"回忆"法、杨振宁的"渗透"法,还有爱因斯坦的"淘金法"、爱迪生的"目标"法,等等,因为适合自己,故而学习质量很高,他们也因此都学而有硕果。

【作者单位】：河北威县第什营学区古城希望小学;
【关键词】： 学习品质 激发学习兴趣 学习质量 心理内驱力 中学生 爱因斯坦 对联 郑板桥 杨振宁 阅读
【分类号】：G623.2
【DOI】：CNKI:SUN:YWXK.0.2009-08-018
【正文快照】：

人们学习质量的高低,应该主要取决于其学习品质的高低。比如阅读,郑板桥的“善读精通”法、巴金的“回忆”法、杨振宁的“渗透”法,还有爱因斯坦的“淘金法”、爱迪生的“目标”法,等等,因为适合自己,故而学习质量很高,他们也因此都学而有硕果。《一瓢诗话》有述曰:“杜少陵

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